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Il metodo Cornell per prendere appunti: spiegazione ed esempio

A cura della redazione di Verba Manent IA · aggiornato il · 5 min

Il metodo Cornell è un modo di prendere appunti che trasforma la pagina in uno strumento di studio. Non serve solo a scrivere durante la lezione: è costruito apposta per ripassare e interrogarsi.

L’ha ideato Walter Pauk, professore alla Cornell University, che lo ha descritto nel suo libro How to Study in College. Ancora oggi è uno dei metodi più usati nelle università di tutto il mondo.

Verba Manent
Registra la lezioneTu ascolti e segni solo i dubbi
Domande a sinistraLe parole chiave e le domande
Appunti a destraConcetti, esempi e slide al posto giusto
Sintesi in fondoIl succo in poche righe, in PDF

Come si divide la pagina

La pagina si divide in tre zone, sempre nello stesso modo.

ZonaDoveMisura indicativa (foglio A4)Cosa ci va
AppuntiColonna larga a destraCirca due terzi della larghezzaQuello che spiega il docente: concetti, definizioni, esempi
Parole chiave e domandeColonna stretta a sinistraCirca un terzo della larghezzaLe parole chiave e le domande a cui rispondono gli appunti
SintesiStriscia in fondo5-6 cm di altezzaIl succo della pagina in due o tre frasi

In alto, sopra le tre zone, scrivi sempre materia, argomento e data: tra due mesi ti servirà per ritrovare la lezione giusta.

Le 5 R: come si usa

Pauk riassumeva il metodo in cinque passaggi, noti come le “5 R”. Eccoli in italiano, con il momento in cui si fanno.

RCosa faiQuando
RegistraScrivi nella colonna degli appunti i concetti principali, con parole tueDurante la lezione
RiduciNella colonna di sinistra scrivi le parole chiave e le domandeSubito dopo la lezione
Ripeti a voceCopri gli appunti, leggi le domande e rispondi a voceSubito dopo, e poi a ogni ripasso
RiflettiCollega l’argomento a quello che sai già e scrivi la sintesi in fondoLo stesso giorno
RipassaOgni tanto ripeti il giro delle domande, anche solo per pochi minutiNei giorni e nelle settimane successive

Il cuore del metodo è il terzo passaggio: interrogarsi con la colonna di sinistra. È ciò che lo rende così efficace, perché provare a ricordare rafforza la memoria molto più che rileggere.

Un esempio completo

Ecco come può essere una pagina Cornell dopo una lezione di biologia.

Biologia vegetale · La fotosintesi 16 ottobre
Parole chiave e domande

Che cos'è la fotosintesi?

Dove avviene?

Cosa entra e cosa esce?

Quali sono le due fasi?

Perché è importante per noi?

Appunti

Processo con cui le piante trasformano l'energia della luce in energia chimica (zuccheri).

Nei cloroplasti, soprattutto delle foglie. Pigmento: clorofilla (verde).

Entrano: CO₂ + acqua + luce → escono: glucosio + O₂.
6 CO₂ + 6 H₂O → C₆H₁₂O₆ + 6 O₂

1) Fase luminosa: usa la luce, produce ATP e libera O₂.
2) Fase oscura (ciclo di Calvin): usa l'ATP per fissare la CO₂ in zuccheri.

Produce l'ossigeno che respiriamo ed è la base di quasi tutte le catene alimentari.

Sintesi Le piante, nei cloroplasti, usano la luce per trasformare CO₂ e acqua in zuccheri e ossigeno, in due fasi: luminosa e oscura. Senza fotosintesi non ci sarebbero ossigeno e cibo.

Per ripassare: copri la colonna destra e prova a rispondere alle domande di sinistra.

Nota alcune cose:

  • negli appunti ci sono frasi brevi, simboli e frecce, non frasi complete;
  • le domande a sinistra sono domande vere, a cui si può rispondere a voce;
  • la sintesi non ripete gli appunti: li riassume in poche righe, con parole nuove.
Il Ripasso Cornell: le domande a sinistra, gli appunti coperti a destra. Tocchi per scoprire la risposta.
Il Ripasso Cornell: le domande a sinistra, gli appunti coperti a destra. Tocchi per scoprire la risposta.
A mano
  • Disegnare la pagina ogni volta
  • Scrivere domande e sintesi a mano dopo la lezione
  • Pagine diverse da una lezione all'altra
Con Verba Manent
  • Pagina Cornell già impostata
  • Domande e sintesi scritte per te
  • Lo stesso formato per tutto il corso, in PDF

Su carta, al computer o sul tablet

Il metodo funziona su qualsiasi supporto.

  • Su carta: traccia una riga verticale a circa un terzo del foglio e una orizzontale in fondo. Esistono anche quaderni già stampati con lo schema Cornell.
  • Al computer: in Word o in Google Documenti basta una tabella a due colonne con una riga finale unita per la sintesi.
  • Sul tablet: le app per gli appunti a mano permettono di usare un modello Cornell come sfondo di ogni pagina.
Come leggo meglio: carattere, grandezza, spazi e colore dello sfondo, con l'anteprima.
Come leggo meglio: carattere, grandezza, spazi e colore dello sfondo, con l'anteprima.

Pro e contro

ProContro
Ogni pagina è già pronta per interrogarsiRichiede qualche minuto di lavoro dopo la lezione
Obbliga a rielaborare invece di copiareDurante lezioni molto veloci la colonna degli appunti si riempie in fretta
Le sintesi in fondo diventano un riassunto dell’intero corsoPer materie con molte formule o grafici serve più spazio

Per quali materie funziona meglio

Il Cornell dà il meglio nelle materie teoriche, dove ci sono concetti, definizioni e collegamenti: diritto, storia, biologia, economia, medicina, filosofia. Nelle materie molto tecniche, con tanti esercizi, conviene usarlo per la teoria e tenere gli esercizi su fogli a parte.

Per il ripasso, le domande della colonna di sinistra si possono trasformare facilmente in flashcard. E se vuoi un metodo completo per prima, durante e dopo la lezione, c’è la guida su come prendere appunti all’università.

Fonti

  • Cornell University, Learning Strategies Center. The Cornell Note Taking System
  • Pauk, W., Owens, R. J. Q. How to Study in College. Cengage Learning (più edizioni).
  • Roediger, H. L., Karpicke, J. D. (2006). Test-Enhanced Learning: Taking Memory Tests Improves Long-Term Retention. Psychological Science. doi:10.1111/j.1467-9280.2006.01693.x
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Con le slide

Le slide del docente inserite al punto giusto della lezione.

Facili da leggere

PDF pronto, con il carattere, gli spazi e lo sfondo che preferisci.

Anche Formato Esame

Un secondo formato pensato per ripassare, anche insieme al Cornell.

A fine lezione: «I primi appunti sono pronti», in formato Cornell.
A fine lezione: «I primi appunti sono pronti», in formato Cornell.
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